国共合作

时政背景：

2005年4月底、5月初，中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜接踵率本党代表团访问大陆，与胡锦涛主席举行历史性的“胡连会”和“胡宋会”，实现了对台湾海峡的历史性跨越，并达成多项共识，包括坚持“九二共识”和一个中国原则，反对“台独”等，揭示了两岸和解的方向与基础，也引发台湾一片大陆热为两岸关系的进一步祥和营造良好气氛。

2008年国民党重新掌握台北政权，两岸关系有了大的突破。

<新民主主义革命时期国共两党关系>

大革命时期：

合作时间：1924—1927。

原因：反帝反封建的共同任务。

影响：国民革命兴起：北伐战争基本推翻北洋军阀。

土地革命时期：分裂。1927—1936。原因：蒋介石叛变革命。影响：导致大革命失败；国共十年内战给日本侵略带来可乘之机。

抗日战争时期：合作。时间：1937—1945。原因：中日民族矛盾上升为中国社会主义主要矛盾。影响：抗战胜利；中华民族由衰败到振兴的转折点。

解放战争时期：分裂。时间：1964—1949。原因：蒋介石发动内战，实行独裁。影响：祖国至今未能实现统一。

<对国共两党关系的思考>

国共两党代表不同利益政党。在民主革命时期，两党两次合作，沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治，推动了中国革命发展。

两党分裂和内战给国家和人民带来了深重灾难。

事实说明，两党合则国兴，在新的历史时期，国共两党合作，应精诚团结、以民族利益为重，为祖国统一和中华民族伟大复兴做出贡献。

强化练习

1、  第一次国共合作得以实现的根本原因是

A共产国际的积极推动            B国民党需补充新鲜血液

C中国共产党的积极努力          D反帝反封建的需要

2、  西安事变之所以成为国共由对峙走向合作的转折点，主要是因为

A西安事变得以和平解决          B美国扶植蒋介石阴谋实现

C国民党完全放弃反共立场        D国民党被迫接受停止内战联共抗日主张

3、  中国近代史上国共两次合作，决定这两次合作的最主要因素是

A当时中国的国际地位            B当时中国的社会性质

C当时中国的国内形势            D当时中国社会的主要因素

4、20世纪30年代国际形势变化对中国政局产生的最重要影响是

A国民党新军阀割据混乱          B民众抗日救亡运动高涨

C国共两党由对峙到合作          D国民党政权内部发生分化

5、2006年是“西安事变”70周年。西安事变和平解决之后，内战在事实上大体停止下来，中国从而得以集中力量准备全面抗战。据此回答：

（1）西安事变发生前，中国社会存在着哪两大矛盾和斗争？

（2）中国共产党力主和平解决西安事变的根本原因、基本主张各是什么？

（3）从西安事变结果对抗日战争的影响，谈谈你对发展海峡两岸关系的看法。

6、融入情景，探究问题

材料一  在中国近代史上，为了推动中国革命运动的发展和民族的解决，中国共产党曾两次促成国共合作，推动了中国社会的发展和历史的进步

材料二  国家主席胡锦涛在2005年4月底5月初，先后邀请中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜访问大陆。

（1）           材料一“为了推动中国革命运动的发展”国共合作结成的统一战线名称是什么？

（2）           结合史实简述中共为了“民族的解放”同国民党进行合作，发挥的作用表现在哪些方面？

（3）           当前，国共两党面临的共同任务是什么？

                           国共合作专题分析

本专题是历年来中考的重点，同时也是近年来决定海峡两岸关系发展的重要因素之一。因此在平时课堂中早已做了详尽解析。然而在这次专题训练中，仍发现了这样那样不该出现的问题，总结起来大致有以下几点原因：

（1）审题不清导致答非所问：

审题是回答问题的关键一步，对与错关系到满盘的输赢，比如：据材料一回答，“为了推动中国革命运动的发展”，国共结成的统一战线的名称是什么？许多同学看到同意战线，就眉开眼笑。而忽略了材料中间的是哪段战线，如果审清题后答，就能够答出革命统一战线来。

（2）理解、分析能力欠缺

历史使人明智，历史给人智慧，这并不是说我们学习了历史，就得到了这些，而需要我们用心去感悟，用脑去思考，这样才可以理解历史，理解因此产生出来的相关问题。如材料题最后一问：当前，国共两党面临的共同任务是什么？其实如果认真分析还是能答对的，首先题干说当前，是指中国现状，那就是海峡两岸尚未统一，中华民族的伟大复兴尚未完成，因此两党的共同任务也就是中国的现状。

（3）提取、归纳、整合信息的能力不足

应该说，我们对历史的认识是不断深化的更应该与现实联系在一起，随着现实的不断发展也在演绎成历史，如第五题第三问从西安事变结果对抗日战争的影响。谈谈你对发展海峡两岸关系的看法。答案写了很多，没有层次，没有逻辑，甚至不对题，提醒我们在平时教与学的过程中，关注课标要求，注重学生学习方法，学习能力的培养，注重学生答题技巧的锻炼，显得尤其重要。