时政背景：

2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记在讲话中提出，在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为容、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

3月13日。教育部部长周济在参加“教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话”座谈会时强调，要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，在课堂教学的主阵地，主渠道教育中凸显社会主义荣辱观教育。

<与教材知识的结合点>

1、  荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。

2、  我国法律与社会主义道德相辅相成、相互渗透、相互支持。

3、  我们既要坚持依法治国，又要坚持以德治国，把依法治德和以德治国结合起来，是建设中国特色社会主义的必由之路。

4、  社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。只有经济、政治文化协调发展，才是中国特色社会主义。社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。

5、  加强社会主义思想道德建设，既是发展先进文化的重要内容和中心环节，又是社会主义精神文明建设的核心部分。

6、  要加强公民道德建设，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

7、  提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法。我国法律与社会主义道德有内在联系，人们的社会主义道德水平提高了，就为遵纪守法打下牢固的思想基础。

8、  社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法律。

9、  艰苦奋斗是中华民族的传统美德。艰苦奋斗是我们民族精神的 重要内容。艰苦奋斗集中表现为创业精神。

10、   纵观几千年的中国历史，爱国主义历来是激励我国人民团结奋斗的一面旗帜，是振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动人类社会历史前进的巨大精神力量。